这标志着公共文化服务法律保障取得历史性突破，群众基本文化权益和基本文化需求实现了从性“维持”到法律保障跨越，公共文化服务将实现从可多可少，可急可缓的随机状态到标准化、均等化、化发展的跨越。 　　保障法分总则、公共文化设施建设、公共文化服务提供、保障措施、、附则等6章，共65条，对公共文化设施建设与管理、公共文化服务提供、保障措施、等分别作了详细规定，以法律形式明确了各级是承担公共文化服务的责任主体。 　　保障法第2章第十四条明确将公共阅报栏（屏）列入公共文化设施，对公共文化设施的建设与管理、保障措施及相关全部进行明确，对阅报栏建设提出明确的性支持，而且对已建设阅报栏，明确提出相关的保护措施。 　　阅报栏等公共文化设施建设规定，县级以上地方应当将公共文化设施建设纳入本级城乡规划，根据 基本公共文化服务指导标准、省级基本公共文化服务设施标准，结合当地经济社会发展水平、人口状况、环境条件、文化特色，合理确定公共文化设施的种类、数量、规模以及布局，形成场馆服务、流动服务和数字服务络。

　　故而学校都会设置学校宣传栏，在宣传栏上面张贴上知识内容，这样学生们在嬉戏玩耍的空闲时间也会无意的注意到宣传栏上面的内容，故而潜意识的灌输到大脑中。的设计就是要别出心裁，要与学校的环境格格不入，宣传栏设计成为中式风格，就像是古代的建筑门一样的样式，这样很容易吸引到学生们的目光，进而实现的宣传效果。 　　另外，在设计宣传栏的时候一定要注意到学生们的身高问题，千万不要超过学生们的身高范围，否则的话学生们看起来比较困难也是会影响观看的热情。如今的学校都是非常重视教育的，在过去经常有看到媒体报道某小学生意识薄弱，进而造成惨剧。 　　学生是祖国的花朵和未来，他们对于意识的理解会影响到 的未来的与，所以学校一定要给学生们设置一个学校宣传栏，让宣传栏成为学生们学习知识的宝地，这样可以学生们的意识，而学生们无形中也会影响家长，如此就会形成一个良性的循环，有利于 未来的发展与建设。 　　而近些年来学生事故的案例越来越少，主要的功臣就是学校的以及学校宣传栏。很多学校都将知识非常形象的印制在宣传栏上面，学生们看着比较的有趣，能够快速的记住并且注意。如果说学校想要设计一个非常新颖的宣传栏的话，，制作宣传栏和候车亭，具有的设计师以及作工艺技术，保证品质。